Социальный педагог

Обычно в школе родители и дети общаются только с учителем и представителями администрации (директором и его заместителями по учебной части). Но для того, чтобы процесс обучения и воспитания был более успешный, в школе еще есть психолог, социальный педагог, инженер по технике безопасности и завуч по воспитательной работе. Часто родители даже не знают, что входит в их должностные обязанности и с какими вопросами они могут к ним обращаться за помощью.

В этой статье рассмотрим, что делает социальный педагог и какие у него обязанности в школе.

Социальный педагог – это человек, обеспечивающий взаимодействие между семьей, образовательным учреждением, в котором обучается их ребенок и другими организациями.

Школьный социальный педагог занимается изучением психологических и возрастных особенностей всех учащихся школы, организует различные виды социально полезной деятельности, помогает реализовать правовую защиту и социальную поддержку ребенка и семьи, направляет действия родителей и педагогов на предупреждение негативного влияния на развитие личности сложных детей.

Работа социального педагога в школе заключается во взаимодействии с:

• детьми «группы риска»;

• родителями;

• правоохранительными органами;

• социально-незащищенными семьями учащихся;

• педагогическим коллективом.

Основными функциями, от которых зависит, чем занимается социальный педагог, являются:

• создание здорового климата в школьном коллективе, особенно внутри классов;

• организация внеучебного времени школьников, включение их в социально полезную деятельность организация социально-педагогической деятельности в социуме, различных видов сотрудничества взрослых и детей;

• осуществление постоянной связи с семьями учащихся, особенно из «группы риска»

• защита прав ребенка, в том числе от родительской жестокости

• формирование гуманных отношений между учителями и детьми;

• оказание профессиональной помощи детям и их семьям по разрешению конфликтных и социально сложных ситуаций;

• представление и защита интересов детей и их семей в различных государственных службах и общественных организациях;

• организация профилактики употребления психоактивных веществ.

Для того чтобы выполнять свою работу, социальный педагог имеет право:

• быть представителем и защитником интересов детей в службах муниципальных органов и в органах власти (в суде, милиции);

• собирать информацию о семье, делать социологические опросы и диагностику;

• отправлять официальные запросы в общественные организации и государственные учреждения, связанные с официальной деятельностью социального педагога;

• вести работу по изучению опыта семейного воспитания: посещать на дому для выявления жилищных условий и их санитарного состояния, контролировать посещение, опрашивать соседей.

Именно к социальному педагогу можно обратиться за консультацией семьям детей-инвалидов, малообеспеченным, опекунам и попечителям детей-сирот.

Одним из важнейших направлений работы социального педагога является профилактическая работа, которая заключается в:

• социализации подростков;

• профилактике табакокурения, употребления алкоголя и наркотиков;

• пропаганде здорового образа жизни;

• организации свободного времени: кружками, занятиями спортом, привлечением к волонтерскому делу или участием в социальных проектах.

Деятельность социального педагога в школе очень важна, так как в это тяжелое время правовой незащищенности, роста жестокости в семье и детской преступности, детям очень нужна социально-психологическая помощь.

Источник: http://womanadvice.ru/socialnyy-pedagog-v-shkole#ixzz3LE0h96Py

 

Зачем нужен психолог в школе